امتحان لغة عربية

Free Web Site - Free Web Space and Site Hosting - Web Hosting - Internet Store and Ecommerce Solution Provider - High Speed Internet

www.shabab2003.5u.com

امتحان لغة عربية

الورقة الثانية

السؤال الأول : (30 درجة للأدبي ، 20 درجة للعلمي)

أ- ضع إشارة (3 ) أمام العبارة الصحيحة ، وإشارة ( × ) أمام العبارة غير الصحيحة ، ثم صوب الخطأ في العبارات غير الصحيحة فيما يأتي :

1- من رواد الدعوة إلى الوحدة العضوية حافظ إبراهيم . ( ) …………………………………………………………………………………..

2- من أسباب ظهور المقال السياسي الأطماع الاستعمارية في البلاد العربية . ( ) …………………………………………………………………………………..

3- تعد الخاطرة من الفنون النثرية التي ظهرت في العصر الحديث . ( ) …………………………………………………………………………………..

4- تعتبر الترجمة من وسائل اتصال العرب بالغرب . ( ) …………………………………………………………………………………..

5- فازت رواية " وداعاً للسلاح " للكاتب " همنجواي " بجائزة نوبل . ( ) …………………………………………………………………………………..

6- من خصائص المطولات العربية شيوع الأساطير والخرافات فيها . ( ) …………………………………………………………………………………..

7- تعد سمكة " السيف " من الشخصيات الرئيسة في رواية الشيخ والبحر . ( ) …………………………………………………………………………………..

8- ( خاص بالقسم الأدبي )

مقال ( الشمس ) لأحمد أمين مِنْ فَنّ المقال العلمي . ( ) …………………………………………………………………………………..

ب- أكمل بما يناسب ( يكمل طلاب القسم العلمي فراغين في كل نقطة ، والأدبي ثلاثة فراغات) :

1- من المدارس الشعرية الجديدة والجماعات الأدبية التي ظهرت في الشعر الحديث :

- ………………………………………………………………………………………….

2- من العوامل التي ساعدت على ظهور أدب الاتجاه الإسلامي :

- ………………………………………………………………………………………….

3- من آثار الصحافة في اللغة والأدب :

- ………………………………………………………………………………………….

4- من المجالات الجديدة التي ظهرت في النثر الحديث :

- ………………………………………………………………………………………….

5- ينقسم الصراع في القصة أو الرواية من حيث الأطراف إلى ثلاثة أنواع هي :

- ………………………………………………………………………………………….

6- ( خاص بالقسم الأدبي )

مرّ المقال في تطوره بثلاث مراحل هي :

- ………………………………………………………………………………………….

السؤال الثاني : (15 درجة للأدبي ، 10 درجات للعلمي)

أ- اكتب مما تحفظ من نص ( عمر وخالد ) ثلاثة الأبيات التي تدل على خطط خالد العسكرية المسددة وأثرها على الأعداء ، وعلى نشر الدعوة الإسلامية :

- ………………………………………………………………………………………….

ب- ( خاص بالقسم الأدبي )

من نص ( الطفلة البائسة ) لنازك الملائكة :

انتصف الليل وملء الظلمة أمطار

- اكتب الأبيات الثلاثة التي تلي هذا البيت مباشرة .

- ………………………………………………………………………………………….

ج- ( خاص بالقسم العلمي )

من نص ( إلى طغاة العالم ) لأبي القاسم الشابي :

تأمل هنالك أني حصدت رؤوس الورى وزهور الأمل

- اكتب البيتين اللذين يليان هذا البيت مباشرة .

- ………………………………………………………………………………………….

السؤال الثالث : (30 درجة للأدبي ، 20 درجة للعلمي)

من مقال " الدرس الأخير " :

" ثم كونوا أصدقاء للناس ، فإن الإنسان لم يخلق وحده ، ولا خلق لنفسه ، وحاجتك للناس وهم أصدقاء ، أرضى لقلبك وأروح لنفسك من حاجتك إليهم وهم أعداء . والمرء كثير بإخوانه كما قيل ، وشر البلاد بلاد لا صديق بها ، كما يقول شعراء العرب . والقوة لاتحصل للإنسان ألا بإخوانه وأعوانه ، وخلصائه وأصدقائه . ثم كونوا أصدقاء للأشياء … "

1- ما معنى " الأشياء " ؟ . ……………………………………………………………

وما ضد " حاجة " ؟ . ……………………………………………………………

وما مفرد " أعوان " ؟ . ……………………………………………………………

2- في ضوء فهمك للمقال :

أ- ما الجديد في موضوع الصداقة ؟ .

…………………………………………………………………………………………….

ب- اذكر ثلاثة من آثار إساءة الظن بالناس والأشياء .

- ………………………………………………………………………………………….

3- مثل من الفقرة السابقة بمثال واحد لكل مما يأتي :

- الطباق : ……………………………………………………………………………….

- أسلوب القصر : ………………………………………………………………………..

- التوكيد بالأدوات : ……………………………………………………………………….

- التضمين : ………………………………………………………………………………

4- وضح ما يأتي :

أ- الغرض البلاغي للأمر في : " كونوا أصدقاء للناس " .

…………………………………………………………………………………………….

ب- جمال التصوير في : " كونوا أصدقاء للأشياء "

…………………………………………………………………………………………….

5- اذكر ثلاثاً من الخصائص الفنية للمقال الاجتماعي في هذا النص .

- ………………………………………………………………………………………….

السؤال الرابع : (25 درجة للأدبي ، 15 درجة للعلمي)

من مسرحية " يوليوس قيصر " لشكسبير :

" وهاكم وثيقة ممهورة بخاتم قيصر نفسه ، وجدتها في مكتبه ، هي وصيته . واسمحوا لي بعدم قراءتها ، فإني لو قرأتها ، وسمعتم ما جاء فيها لهرعتم إلى جثمانه ، تقبلون تلك الجروح الثخينة ، وتغمسون مناديلكم في ذلك الدم الزكي ، وتلتمسون حتى شعرة من رأسه ، تكون أثمن ذكرى لكم ولأولادكم من بعدكم " .

1- ما الفكرة الإنسانية الجوهرية التي تدور حولها هذه المسرحية ؟ .

…………………………………………………………………………………………….

2- في ضوء فهمك لهذه المسرحية :

أ- اذكر أهم ما جاء في وصية " قيصر " للجماهير .

…………………………………………………………………………………………….

ب- اذكر ثلاثة من ملامح شخصية " أنطونيوس " .

- ………………………………………………………………………………………….

ج- بين سبب تلكؤ " أنطونيوس " في عرض وصية " قيصر " .

- ………………………………………………………………………………………….

3- وازن بين خطبتي " بروتوس " و " أنطونيوس " من حيث : الفصاحة ، والطول والقصر .

بروتوس أنطونيوس

الفصاحة : ………………………………… …………………………………….

الطول والقصر : …………………………… ……………………………………..

4- وضح المقصود بالمفهومين النقديين الآتيين :

الديالوج : …………………………………………………………………………………..

السرد الذاتي : ……………………………………………………………………………….

السؤال الخامس : (25 درجة للأدبي ، 18 درجة للعلمي)

من نص " نكبة دمشق " لأحمد شوقي :

بني " سورية " اطرحوا الأماني		وألقوا عنكم الأحلام ، ألقوا !
نصحت ، ونحن مختلفون داراً ،		ولكن كلنا في الهم شرق
ويجمعنا ، إذا اختلفت بلاد ،		بيان غير مختلف ، ونطق
وقفتم بين موت أو حياة ،		فإن رمتم نعيم الدهر فاشقوا

1- بين من الأبيات السابقة :

أ- الفكرة الرئيسة :

…………………………………………………………………………………………….

ب- مقومات الوحدة العربية :

- ………………………………………………………………………………………….

2- مثل من الأبيات السابقة بمثال واحد لكل مما يأتي :

- التكرار اللفظي . ……………………………………………………………………….

- الطباق . ………………………………………………………………………..

- الضرورة الشعرية . ………………….…………………………………………………….

- القافية المتمكنة . ……………………………………………………………..…………

- الأسلوب الإنشائي . …………………..……………………………………………………

3- وضح جمال التصوير في قول الشاعر : " ألقوا عنكم الأحلام " .

…………………………………………………………………………………………….

4- علل ميل الشاعر إلى استخدام الفعل الماضي ( إن رمتم ) .

…………………………………………………………………………………………….

5- ينتمي نص " نكبة دمشق " إلى أدب الاتجاه القومي .

اذكر ثلاثاً من خصائصه الفنية .

- ………………………………………………………………………………………….

السؤال السادس : (25 درجة للأدبي ، 17 درجة للعلمي)

من نص " إلى طغاة العالم " لأبي القاسم الشابي :

رويدك لا يخدعنك الربيع		وصحو الفضاء وضوء الصباح
ففي الأفق الرحب هول الظلام		وقصف الرعود وعصف الرياح
حذار ، فتحت الرماد اللهيب		ومن يبذر الشوك يجن الجراح

1- ما مرادف " رويدك " ؟ ……………………………………………………………..

وما ضد " الرحب " ؟ ……………………………………………………………..

وما جمع " الفضاء " ؟ ……………………………………………………………..

2- وضح من الأبيات السابقة :

أ- المرحلة التي تمثلها هذه الأبيات من قصة الاستعمار مع الشعوب الضعيفة .

…………………………………………………………………………………………….

ب- سمتين لأفكار الشاعر .

- ………………………………………………………………………………………….

3- مثل من الأبيات بمثال واحد لكل مما يأتي :

- أدوات الخطاب . ………………………………………………………………………..

- حسن التقسيم . ………………………………………………………………………..

- الجناس . ………………………………………………………………………..

- الاستعارة التمثيلية . ………………………………………………………………………..

4- بين ما يأتي :

أ- الغرض من الأسلوب الإنشائي ( النهي ) في " لا يخدعنك " .

…………………………………………………………………………………………….

ب- الرمز في كلمة " الشوك " .

…………………………………………………………………………………………….

5- ينتمي نص ( إلى طغاة العالم ) إلى المدرسة الابتداعية ( الرومانسية ) :

اذكر ثلاثاً من خصائص هذه المدرسة .

- ………………………………………………………………………………………….

الورقة الثانية

السؤال الأول : (30 درجة للأدبي ، 20 درجة للعلمي)

أ- ضع إشارة (3 ) تحت العبارة الصحيحة ، وإشارة ( × ) تحت العبارة غير الصحيحة ، ثم صوب الخطأ في العبارات غير الصحيحة فيما يأتي :

1- من رواد الدعوة إلى الوحدة العضوية حافظ إبراهيم .

( ) …………………………………………………………………………………..

2- من أسباب ظهور المقال السياسي الأطماع الاستعمارية في البلاد العربية .

( ) …………………………………………………………………………………..

3- تعد الخاطرة من الفنون النثرية التي ظهرت في العصر الحديث .

( ) …………………………………………………………………………………..

4- تعتبر الترجمة من وسائل اتصال العرب بالغربيين .

( ) …………………………………………………………………………………..

5- فازت رواية " وداعاً للسلام " للكاتب " همنجواي " بجائزة نوبل .

( ) …………………………………………………………………………………..

6- من خصائص المطولات العربية شيوع الأساطير والخرافات فيها .

( ) …………………………………………………………………………………..

7- تعد سمكة " السيف " من الشخصيات الرئيسة في رواية الشيخ والبحر .

( ) …………………………………………………………………………………..

8- ( خاص بالقسم الأدبي )

مقال ( الشمس ) لأحمد أمين مِنْ فَنّ المقال العلمي .

( ) …………………………………………………………………………………..

ب- أكمل بما يناسب ( يكمل طلاب القسم العلمي فراغين في كل نقطة ، والأدبي ثلاثة ) :

1- من المدارس الشعرية الجديدة والجماعات الأدبية التي ظهرت في الشعر الحديث :

- ………………………………………………………………………………………….

2- من العوامل التي ساعدت على ظهور أدب الاتجاه الإسلامي :

- ………………………………………………………………………………………….

3- من آثار الصحافة في اللغة والأدب :

- ………………………………………………………………………………………….

4- من المجالات الجديدة التي ظهرت في النثر الحديث :

- ………………………………………………………………………………………….

5- ينقسم الصراع في القصة أو الرواية من حيث الأطراف إلى ثلاثة أنواع هي :

- ………………………………………………………………………………………….

6- ( خاص بالقسم الأدبي )

مرّ المقال في تطوره بثلاث مراحل هي :

- ………………………………………………………………………………………….

السؤال الثاني : (15 درجة للأدبي ، 10 درجات للعلمي)

أ- اكتب مما تحفظ من نص ( عمر وخالد )